CARMELA LÓPEZ "Danza"

Buenos días a todos, Hoy es nuestro día, es el Día Internacional de la Danza . Es por ello que durante esta semana, en condiciones normales, las compañías y las escuelas de danza estaríamos llevando a cabo actividades dirigidas a la audiencia fuera de nuestro ámbito habitual. Es un día de fiesta que celebramos todos los países del mundo con espectáculos especialmente dedicados a la danza a través de: clases abiertas, ensayos al aire libre, conferencias, exposiciones, publicaciones en diarios y revistas, bailes populares, programas de en radio y TV, espectáculos callejeros, entre otros. Este año, debido a la situación tan delicada que estamos viviendo por el COVID-19, la mayoría de estas actividades, por no decir todas, han sido canceladas, entre ellas la de nuestra EMMD. El sábado 25 de abril, hubiéramos compartido un día muy especial todos los alumnos de Música y Movimiento y de Danza en el teatro de nuestra ciudad, junto a familiares y amigos. Se hubieran subido al escenario...

Buenos días, Para continuar las clases de Música y Movimiento desde casa, voy a compartir con vosotros una serie de actividades que suelen tener mucho éxito en las clases presenciales. Antes de nada, os propongo realizar un pequeño calentamiento realizando el saludo al sol cantado.  Está diseñado para niños menores de 7 años, así que resulta muy divertido e ilustrativo porque van imitando diferentes animales. Os animo a que lo realicéis en familia. Después podéis hacer el baile de la Ranita. Les encanta a los más pequeños y suelen pedirlo mucho en las clases. Solo hay que seguir la letra de la canción para bailarlo. Pensando en los mayores de Música y Movimiento os comparto una imagen con las posiciones básicas de la Danza Clásica para que las repasen en casa. Preparatorio, primera, segunda, tercera, cuarta y quinta de brazos. Y las posiciones sexta, primera y segunda de pies. Para volver a la calma os propongo colorear unos dibujos de bail...

Buenos días, La entrada de hoy quiero dedicarla a los más pequeños. Voy a proponer para ellos, dos actividades de Música y Movimiento, que pueden realizar fácilmente en casa. La primera de ellas, consiste en un juego de manos, "PICA PIEDRA", recomendado para trabajar el desarrollo motor. Estad muy atentos e intentad seguir el juego de manos. La segunda actividad tiene que ver con la PERCUSIÓN CORPORAL.  Con ayuda de pictogramas vamos a seguir el ritmo de la canción realizando palmadas, golpes con los pies en el suelo y chasquidos con los dedos. Espero que os haya gustado. Para sugerencias o dudas, podéis dejarme un comentario más abajo. ¡¡Hasta pronto!!

Hola a todos, Con esta nueva entrada en el Blog voy a intentar explicar cómo se tocan las castañuelas. Lo primero de todo es saber colocarlas bien. Tenemos que saber que de las dos castañuelas, una tiene el sonido más agudo (hembra) y la otra más grave (macho). Normalmente la que tiene el sonido más agudo tiene una marca para diferenciarla de su compañera. Bien, pues la castañuela hembra se coloca en la mano dominante y ambas se colocan en el dedo pulgar, ajustando bien los cordones. Primeros toques. Dos, dos ,dos... Golpeamos las dos castañuelas a la vez con los dos dedos centrales (corazón y anular) de cada mano . Pi tá, pi tá, pi tá... La castañuela aguda es el Pi y la grave el Tá. Vamos golpeando una y otra con los dos dedos centrales de la mano.  Posticeo. Es el choque de las dos castañuelas entre ellas. Posti dos, posti dos... Es la combinación de los toques anteriores: Posticeo y dos. Chocamos las dos castañuelas entre ellas y lu...

Día 15. Improvisación Buenos días Mis Bailarinas, Hoy, para cerrar este segundo trimestre, os propongo una actividad creativa. Quiero que improviséis una coreografía y lo tenéis que hacer de la siguiente manera: Lo primero de todo, escoge una música 🎶 que te guste, de cualquier estilo, da lo mismo: clásico, flamenco, moderno, latino, jazz, B.S.O… lo que quieras. Escúchala tantas veces como haga falta para conocer bien el ritmo y las partes que tiene. Improvisa primero a solas. Baila libremente por tu habitación y deja que el cuerpo se mueva a través de la música. No importa si lo estás haciendo “bien” o “mal”, ni la técnica, ni los pasos “bien hechos”. Visualiza lo que vas hacer y dónde lo vas hacer. Imagínate bailándolo por ejemplo, en el salón de tu casa y piensa en algunos de los pasos que han surgido mientras improvisabas a solas. Déjate llevar y disfruta. Cuando hayas terminado los puntos anteriores, tienes dos opciones o bailar para tu familia o bailar par...

Día 14. Escuela Bolera e Interpretación. Buenos días Mis Bailarinas,  He visto esta frase y quería compartirla con vosotras. "Hay atajos para la felicidad, y el baile es uno de ellos"                                                          (Vicki Baum). ¿Qué me decís? ¿Tiene razón? ¿Os sentís bien después de bailar? ¿Bailamos, entonces? Sí, bailemos.💃💃💃 Hoy, vamos a cerrar los contenidos de Danza Española programados para este trimestre. Me gustaría que repasarais todos los pasos de Escuela Bolera y la coreografía que hemos aprendido durante estos meses.  Tal y como os dije en el post de ayer, los tres grupos habíais aprendido todos los ✔️contenidos previstos para este trimestre antes de cortar las clases presenciales. Lo que nos quedaba por hacer era repasarlos y fijarlos, que es lo que estamos haci...

Día 13. Barra. Buenos días Mis Bailarinas, ¡¡Vamosss que ya mismo estamos terminando la semana!! Ya es miércoles, un día menos. Pronto volveremos a vernos en clase 👏👏👏  Mientras tanto, seguiremos trabajando que de esta manera el tiempo pasa más rápido. Para hoy os propongo hacer un poquito de Barra. Vamos a buscar una silla que nos sirva de apoyo, y realizaremos los ejercicios con ella para no perder el equilibrio. Creo que los ejercicios los sabéis más que de sobra, pero por si acaso necesitáis recordarlos, os dejo de nuevo la tabla con todos los contenidos que hemos estudiado en el segundo trimestre. Quiero deciros también, que antes de cortar las clases presenciales, ya habíais visto ✔️todos los contenidos de la Barra programados para este trimestre. Podéis estar tranquilas, porque los tres grupos habéis llevado un buen ritmo de trabajo y ha dado tiempo de trabajarlos todos antes de finalizar el trimestre. Solo ha quedado por estudiar algún contenido de Ce...